ואאיל אבו מוך

תואר שני בפסיכולוגיה קלינית, בוגר אוניברסיטת מארבוג ע"ש "פיליפס" בגרמניה, את התואר בראשון שלו עשה בחינוך המיוחד וסוציולוגיה. התחיל את דרכו כפסיכולוג חינוכי בשירותי הפסיכולוגיה החינוכית בעיריית בקה ובעיריית טייבה, לאחר מכן، ובמקביל להכשרה בהתמחות בפסיכולוגיה הקלינית במרכז הקהילתי לבריאות הנפש ביפו תל אביב، היה ב-2006 חלק מצוות העובדים המוביל בהקמת "מרכז לטיף" לבריאות הנפש, טיפול בילד, נוער ומשפחה באום אלפחם. הוא המשיך את התפתחותו המקצועית והטיפולית דרך למידה מגוונת של קורסים, סדנאות, התמחויות במגוון נושאים הקשורים להעמקת הידע והראייה שלו כפסיכולוג קליני מומחה. הוא סיים לימודיו "השבחת מיומנות ניהוליות למנהלי מסגרות דיור לטיפול באדם עם פיגור שכלי" באוניברסיטת בר אילן; הכשרה בשיטת הטיפול "PROLONGED EXPOSURE " בנפגעי טראומה על פי הפרוטוקול של פרופ' עדנה פואה, קורס הכשרה באמצעות The International professional training Center לבדיקת MOXO- בדיקה נוירופסיכולוגית ממוחשבת לאיתור אנשים הסובלים מבעיות קשב וריכוז ו ADHD, סיים בהצלחה את לימודי היפנוזה במסגרת החוג לפסיכיאטריה בבית ספר ללימודי המשך ברפואה, אוניברסיטת תל אביב, בהתאם לחוק ולתקנות השימוש בהיפנוזה, זאת בנוסף ללימודי פסיכולוגיה משפטית שסיים בהצלחה בבינתחומי הרצליה. لقب ثان في علم النفس العلاجي، خريج جامعة ماربوغ على اسم "فيلبس" في ألمانيا، دراسته للقب الأول كانت في موضوع التعليم الخاص وعلم الاجتماع. بدأ طريقه كأخصائي نفسي تربوي في الخدمات النفسية التربوية في بلدية باقة الغربية وبلدية الطيبة، ثم بعد ذلك، وبالتوازي مع تمرنه في التخصص بموضوع علم النفس العلاجي في عيادة جماهرية للصحة النفسية في تل أبيب يافا، كان في 2006 جزءا من الطاقم الريادي الذي أسس "مركز لطيف" للصحة النفسية، علاج الطفل، الشبيبة والعائلة في أم الفحم. أكمل في مجرى سيرته تطوير خبرته المهنية والعلاجية من خلال دراسته لمختلف المواضيع ذات الصلة في دورات، ورشات، وتخصصات متنوعة، لإثراء معرفته واطلاعه كأخصائي نفسي علاجي متخصص، و أنهي بنجاح دراسته في "تطوير المهارات الإدارية لمديري أطر لمعالجة أشخاص ذوي تخلف عقلي" في جامعة بار إيلات؛ دورة تأهيلية بحسب طريقة العلاج "PROLONGED EXPOSURE " لمتضرري الصدمات وفق محضر البروفيسورة عيدنا فوآه، دورة تأهيلية عن طريق The International professional training Center للفحص بطريقة MOXO – فحص عصبي نفسي محوسب للتعرف على الأشخاص الذين يعانون من مشاكل في الإصغاء والتركيز و ADHD؛ أنهى بنجاح تعليمه في موضوع التنويم الإيحائي (المغناطيسي) في نطاق مساق تعليم الطب النفسي في مدرسة الدراسات المكملة في الطب في جامعة تل أبيب، وفق قانون ولوائح استخدام التنويم الإيحائي، هذا بالإضافة لدراسته علم النفس القضائي التي أنهاها بنجاح في المركز متعدد المجالات في هرتسليا (بينتحومي هرتسليا).